Föredrag
Utevistelsen som pedagogiskt verktyg
Det här föredraget riktar sig till personal inom förskola och skola. Målet med föredraget är att inspirera dig och dina medarbetare till att använda naturen på ett mer medvetet sätt. Jag vill visa på fördelarna med att använda naturen med dess enkelhet men framförallt utifrån den komplexa kunskap vi kan finna i och med hjälp av naturen. Ger vi positiva signaler till barnen när det gäller att vara ute eller talar vi omedvetet om för barnen att det är tråkigt att vara ute? Social hållbarhet "saknas" tyvärr i dagens samhälle, hur kan vi använda naturen för att skapa den igen.
Frågor som vi diskuterar är bland annat
- Varför
Varför ska vi vara ute och hur får vi barnen att vilja vara ute? - Forskning
Vad säger forskningen och vad kan vi lära av den? - Konkurrens
Vad erbjuder naturen som vi inte kan få inne? - Vanan
Barn som får vara ute i naturen blir miljömedvetna vuxna med naturkänsla! - Enkelt
Vi vuxna vill ofta krångla till det istället för att ta vara på det enkla som naturen har att erbjuda! - Roligt
Barn som har roligt mår bra och lär bra! - Äventyr
Genom äventyret i naturen kan vi få barnen att lära och utvecklas!
- Förhållningssätt!
Hur är vi som pedagoger när vi vistas ute med barnen? - Förebilder!
Barn har stora ögon och öron, vilka förebilder ger vi dom? - Vem är utevistelsen till för?
- Utevistelsens betydelse för barn och vuxna.
Ring för prisuppgift
Mål med utevistelsen - Workshop
Det här är den naturliga fortsättningen på föreläsningen där vi genom en workshop startar en process som fokuserar på vilka möjligheter utevistelsen kan ge våra barn och hur vi kan höja statusen för att vara ute och "leka". Tillsammans med "Utevistelsen som verktyg" ger den här workshopen en bra grund för att på ett målmedvetet sätt jobba med utevistelsen.
- Hur jobbar vi med målbeskrivning av utevistelsen och hur tar vi med utevistelsen i våra mål.
- Varför ska vi vara ute?
- Vad säger läroplanen om att använda oss av inne och utemiljön.
- Praktisk workshop för att starta ert målarbete med hjälp av bl.a. mitt arbetshäfte och några arbetsmetoder för att bli överens.
Prisuppgift
3-4 timmar (se prislista halv temadag)
Max 40 st.
(Föreläsning, Workshop och arbetshäfte ingår)
